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La Revolución de la Libertad, capítulo 2: ¿Educados para ser libres o para aceptar el trauma?

Ricardo B. Salinas Pliego y Juan Miguel Zunzunegui lanzan el segundo capítulo de La Revolución de la Libertad. Analizan si la educación actual nos libera o nos encadena al trauma histórico.

El segundo capítulo de La Revolución de la Libertad ya está disponible, con un análisis de Ricardo Salinas Pliego y Juan Miguel Zunzunegui. “La historia nos pesa: ¿estamos realmente siendo educados para ser libres o solo para aceptar el trauma?”, este segmento destapa cómo la educación y la narrativa histórica han moldeado nuestra percepción de la realidad, cuestionando si estamos siendo formados para la libertad o simplemente para perpetuar un trauma colectivo.

FIA.

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